合肥滨湖中考全科综合作文班

编辑:hefei 2020/08/01 23:11
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中常用的复习方法
  1、及时复习
  人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。每天从学校回来都学了一些新东西,要先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。对于低年级的学生,可以让家长来提问,比如“今天的语文课都学了什么?”孩子回答后,再进一步询问。比如孩子说学了两个生字,就可以说:“这两个字是怎么写的,写给妈妈看好吗?”孩子不会写的话,就可以鼓励他再去看看书,然后写出来。如果不及时复习,时间一长孩子就忘记了,许多内容较后集中到一小段时间复习,自然不好。
  2、分散复习
  如果有60分钟的复习内容,您是让孩子一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习好。对于孩子来说,其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以,您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样孩子就不会疲劳,复习的也会更好。
  3、交叉复习
  当孩子同时面临几门课程的复习任务时,较好采用交叉复习的方式,即这10分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。
  4、读写结合法
  加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。充分利用点滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师讲的。
  5、查漏补缺法
  在对知识点进行梳理的时候抓住。还可以把平时作业中所出现的错误再分析,不再犯同样的错误。

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试单科稳步,你应该怎么办?
  Step-1摆脱节后综合征,找回学习状态,得好,学习动力足
  有好的开始,能铸就的一半儿,如果在学期的前半程你状态不加,不如从小长假之后一点一点找到学习的状态,给自己定一个小目标,顺利拿下试这一关。
  况且,很多同学在分享经验是都说,如果试考得好,会给自己很大的信心。
  也有同学说,自己一般般,但后开始找方法、提效率,试的结果,不仅老师看出Ta,自己也信心倍增,觉得努力之后,确实收获颇丰。
  Step-2,现在正当时
  学习的过程也是不断给自己定目标的过程,我们会有每天的计划、每周的计划,在目前阶段,这些计划里,都应该是以试为目标的。也就是说,我们心里就要有期中这一关,时时提醒着自己,计划不偏离目标,目标是我们努力的目的。
  Step-3查漏补缺提效率
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中考英语语法大全:
  词 法
  1. 名词
  (1)名词的可数与不可数
  可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目,来统计,都成为不可数名词。
  不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,没有复数形式。要表示“一个……”这一概念,就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不可数。如:chalk,paper,bread,rice,grass,news等。
  (2)名词复数的规则变化
  A.一般情况下加-s。
  B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-es
  C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es
  D.以f,fe结尾的,去掉f或fe,变成v再加-es
  (3)名词的所有格
  A. 单数名词词尾加’s,复数名词词尾若没有s,也要加’s。
  如:the worker"s bike,the Children’ s ball
  B. 表示几个人共有一样东西,在较后一个人的名字后加’ s若表示各自所有,则需在各个名字后’ s。
  如: This is Lucy and Licy’ s room.
  These are Kate"s and jack’ s rooms.
  C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词,只加’。
  如:the students’ books,the girls’ blouses
  (另外:名词+of+名词名词是有生命的,我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。)
  2. 代词
  人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词
  (1)人称代词
  较好人称单数
  I me my mine myself
  复数 we us our ours ourselves
  第二人称
  单数 you you your yours yourself
  复数 you you your yours yourselves
  第三人称
  单数 he him his his himself
  she her her hers herself
  it it its its itself
  复数 they them their theirs themselves


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