合肥庐阳区-高中怎么样?

编辑:hefei 2021/07/22 00:40
办学理念

学校秉承“世界的中国学校、中国的世界学校”办学思想及“合作、笃行、多元、责任”的价值观,传承和发扬中华文化的同时,开阔-视野,着力打造“中国-、世界-”的-化示范学校,为社会培养具有民族自信、勇于创新、敢于担当的未来世界杰出公民。


课程阶段性介绍

新华公学·美华幼儿园:

以儿童终身发展为根本(Education for life),实施“全人教育”。

帮助幼儿以自主、合作的探究方式了解世界,培养既根植民族文化,又具有-视野,好奇探究、乐于创新、亲近自然、爱护环境、具有初步的责任感、健全的人格、独立的思想判断、终身的学习能力和参与世界事务的-力的未来世界小公民。

 

双语

学校实施扬长教育,-培养学生好习惯,开展“读名著、听名曲、赏名画”三名工程,通过高学养学科课程、高素养校本选修课程,培养学生的好分数、好学力、好素质、好品位。

双语部阶段,课程与教学活动围绕兴趣培养、学习技能及思维方式进行编排;各学科中外教师共同备课,帮助学生建立广泛的知识关联;设置多学科融合探究,提升学科素养;分层教学模式及项目式合作学习,针对性提高学生的学术水平;鼓励学生参与实践活动,提高学生独立思考与合作创新能力。

 

双语部:

新华公学双语部融合中西方教育精粹,构建国家、校本、-于一体的课程体系,为学生提供全新的世界教育模式。我们旨在通过多元化的课程内容和灵活多样的教学方法,激发学生潜能,培养他们自主学习、合作交流、主动探究的精神。双语部倡导“尊重”教育,我们将“让每一位学子得到应有的尊重,培养学生自我发展所必须的责任意识、坚韧品格,成为敢于在世界立足的双高人才”作为课程的目标。

高中部:

A-Level艺术课程旨在帮助学生提高专业技能、抽象思维和创意思维能力。A-Level艺术课程专业方向分为:美术、平面设计、纺织品设计、3D设计,摄影课程、纯艺、服装面料、产品设计、时尚管理等。

学习A-level艺术课程的学生,未来可从事产品设计、平面设计、摄影、艺术、媒体、建筑设计等职业。高中阶段学习A-level艺术课程,可拓宽学生升学方向,如:伦敦艺术、威斯敏斯特、格拉斯哥等英联邦-艺术。

A-Level艺术课程前期会进行诊断式教学,根据学生自身特点和老师建议从A-Level艺术主修课程中选择一门进行学习,通过学生的出勤率、英语及专业能力表现,经老师评估后,可选择第二门A-Level艺术选修课程进行学习,

 

 选择新华公学不容迟缓
-融合部
在-融合部,我们为学生提供基于IB课程框架之下,兼容以探究性学习为基础的中美课程。
我们专注于学生批判性思维、协作能力和研究能力的培养,同时,充分关注世界性文化和-问题以便为学生的现在和将来的成功做好准备。
我们的学生应重视并尊重多元文化,通过从多样的文化中相互学习以培养其开阔的心胸。在这里,学生将有众多机会培养他们的思维能力、运动能力、艺术鉴赏能力和-力。
我们相信个人的责任感十分重要。我们的学生需要学习相应的组织能力、团队协作和人际交往能力,以便学生能够首先对自己、进而对自己的物品和行为负责。
课程特色:
双班主任制
新华公学-融合部采用双班主任管理制度,较其他学校不同的是,中外方教师合作模式能-好地保证学生在掌握英语和汉语技能的同时理解课程内容,中
方教师在-了解学生的个人情况后,与外方教师一同制定合适的教学计划,确保学生-好的发展。

 

四大明星导师推荐
  •  
     
    陈栋 总顾问

    合肥一中原校长、安徽省人民-参事

  •  
     
    李建民 名誉总校长 

    特级教师、全国好学校长、享受国务院颁发的-特殊津贴​​

  •  
     
    秦新春  总校长 

    -教师,全国教育委员会湖北分会常务理事​

  •  
     
    凯莉安诺兰  外方校长 

    佛罗里达教学与课程博士​

 

机构简介

合肥新华公学由合肥市人民-教育招商组招商引进,经市委、市-批准(办学许可证号:教民134010132019068号),依照“高标准、高质量”建设,并得到各级-部门的大力支持。着力打造“中国-、世界-”的-化先锋示范学校,为学生提供与世界接轨的双语教学环境,为社会培养具有民族自信、勇于创新、敢于担当的未来世界杰出公民。
学校坐落于安徽省合肥市高新区长江西路,毗邻蜀山森林公园,总规划占地面积145亩,总建筑面积近10万平方米,配备艺体中心、图书馆、STEAM教室、英皇音乐教室、国学馆、击剑馆等教育教学设施,可容纳2200余名国内外学生。

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