合肥庐阳区中考全科综合阅读
拼课堂-无边界学习，跨区域共享
拼课堂提供解决方案将传统授课与Cisco网真系统结合在一起，以Cisco高清摄像头为核心，搭配PC、微投影、实物投影、TV-BOX、音响等，配套拼课宝软件、无线投影软件，在不改变老师教学习惯的基础上，大大授课效率，教育资源实现互补，实现远程互动，实时授课，使教学更简单，课堂更生动，分享更便捷。
特殊的2020年中考，初三学生实现目标，需要更懂得如何学习
2020年中考的复习阶段，初三学生首先需要进行分析，做到正确认识自己。初三学生只有准确找出自己的长处和短处，明确自己学习的特点，才能用对中考复习方法，选对，实现自己的中考目标。
一、对中考复习需要充满兴趣，做到：乐在其中
中考的竞争是综合能力的竞争，是各学科总分之和的竞争。有些初三学生学科发展非常不平衡，对感兴趣的某个学科，或者对感兴趣的老师所任教的学科就特别用功，学习就突飞猛进。但是对不喜欢的学科就因为漠不关心，找不到学习要领，学习无法，学科间的差距就会越来越大。
为了得中考的竞争，初三学生中考复习的目标就是总分，需要在弱势学科或平时不太感兴趣的学科上多下工夫。学习有兴趣，只要持之以恒，就可以实现学科稳步，弱势学科顺利学通学透。
二、对中考复习计划得当，做到：珍惜时间
进入中考倒计时，有些初三学生开始紧张慌乱起来，对中考复习感到有些困惑，学习上的安排常常是事倍功半。“凡事预则立，不预则废。”初三学生需要制定精密复习计划 ，要在老师制定的复习计划下，有自己的个人计划，包括时间和内容的安排，也包括复习的方法和巩固的手段。
当下，初三学生需要制订合理的天计划、周计划、月计划等。在实施计划中针对不足要及时改进。每天都要分配复习时间给各科，学科适当少一点，弱势学科适当多一点。初三学生复习的安排可以根据自己的学习特点，但是所有的一切都需要考虑学有所获，需要考虑时间是宝贵的，只有珍惜时间，才能提习。
课程特色
1. 学科分析师交流分析学生情况，找到问题及空间，提供科学的建议;
2、为学生做科学的学习，权衡与薄弱科目，找到适合自身特点的个性化学习方法，为学生制定个性化辅导方案;
3、签订智能化全能辅导，建立档案，形成科学有效的系统化管理体制;
4、选择适合孩子个性和学习情况的授课老师，并制定个性化教学方案、辅导计划及目标，进行授课，实行学生签字认可制，每节课的辅导;
5、班主任跟踪每位学生的学习过程，实时监督学习;
6、陪读老师现场答疑，自习室学习氛围好，全天为学生开放。
7、配合心理辅导，从心理、家庭、健康调整学习心态，激发学习斗志，挖掘学习潜能，优化学生学习方法;
8.老师一对一私人订制，让学员学习更快乐。
管科课程班是由管卫东团队独立研发的，帮助国内中高考学生切实能够提 分的在线。给暂时不好的学生一个上升渠道，一个希望，一个机会，一个可以赶上甚至超过的技术！
课程特色
1、复杂问题简单化！ 让学生自己将自己的 能力激发出来。
2、帮助学生学会使用目前自己就掌握的知 识来获
3、完全站在学生角度， 在一道题完全什么都不会的情况下， 教会学生如何
4、差的学生发现自己都能做对做对 的难题！ 学生有了自信， 学生自己主动 愿意学习。 我们的教学方法的改变导致 难题变得特别简单了。
适合的，才是较好的
定制式一对一辅导方案
定制教育
龙门尚学为每一个学生定制专属的教育方案，包括辅导课程、中高考绝招课、有利于的、综合素质训练体系等。
定制课程
定制课程就是根据学情分析定制个人教学课程，包括学科同步1对1辅导、课程1对1精讲;课后知识拓展 、难点专讲等
定制师资
定制师资就是自主定制老师，包括尚学专职教师、中高考学科、辅导教师、学业规划师等。
定制时间
定制时间就是自主定制辅导时间，包括白天、晚上，上午、下午，周末、工作日;学习时间由学生或家长指定。
定制地点
定制地点就是自主定制辅导地点，包括校区普通教室、VIP教室、就读学校周边场所、学生家、亲友家，让学生在较习惯的环境下学习。
定制服务
定制服务就是自主定制辅导服务： 包括1对1陪护，1对1习题练习检查，1对1接送，生活看护，心理辅导等。
让更
弱项 教学
个性化教案
根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
时间地点自由灵活
随报随上，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择较佳上课时间及地点。学无涯，乐随行。随时随地给您较好的辅导服务。
，提优补差
着重解决偏科现象、弥补弱势学科差距，解决学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题。
本页面由主体*机构用户*自行上传,本网不对该页面内容（包括但不限于文字、图片）真实性和知识产权负责,如有侵权请联系处理删除qq:16720809。
